Главная / Открытые образовательные ресурсы

Открытые образовательные ресурсы - ответы на тесты Интуит

В учебном курсе рассматривается значение ООР (открытых образовательных ресурсов) для современного образовательного процесса.

Список вопросов:

# Какие основополагающие принципы подразумевает ведение в практику "открытых лицензий"?
# На Всемирном конгрессе по открытым образовательным ресурсам (20-22 июня 2012года) была принята:
# Согласно определению, отличительными особенностями ООР являются:
# Открытые образовательные ресурсы – это
# Какие элементы могут составлять открытый образовательный ресурс?
# Согласно определению, отличительными особенностями ООР являются:
# Свободное программное обеспечение (СПО) — это
# Права пользователей СПО обеспечиваются при помощи
# какие из перечисленных принципов являются принципами Столлмана
# Принцип "Нулевой свободы" Столлмана заключается в следующем:
# Принцип "Первой свободы" Столлмана заключаeтся в следующем:
# Принцип "Второй свободы" Столлмана заключаeтся в следующем:
# Принцип "Третьей свободы" Столлмана заключаeтся в следующем:
# Может ли СПО распространяться на платной основе?
# При распространении СПО на платной основе, каждому пользователю предоставляется право получить исходные тексты программ
# Выберете верное утверждение:
# Элемент лицензии Creative Commons версия 3.0 [Большая Картинка]
# Элемент лицензии Creative Commons версия 3.0 [Большая Картинка]
# Элемент лицензии Creative Commons версия 3.0 [Большая Картинка]
# Элемент лицензии Creative Commons версия 3.0 [Большая Картинка]
# Лицензия Creative Commons версия 3.0 [Большая Картинка] означает
# Лицензия Creative Commons версия 3.0 [Большая Картинка] означает
# Лицензия Creative Commons версия 3.0 [Большая Картинка] означает
# Лицензия Creative Commons версия 3.0 [Большая Картинка] означает
# Лицензия Creative Commons версия 3.0 [Большая Картинка] означает
# В каких моделях обучения в обязательном порядке проводится проверка знаний, полученных обучающимся?
# Факт изучения курса в ООР подтверждается
# Каковы основные особенности отличают современный электронный курс от традиционного учебного курса?
# Какие основные требования должны быть учтены и реализованы в методике создания и представления ООР?
# Какие основные требования должны быть учтены и реализованы в методике создания и представления ООР?
# Какие основные требования должны быть учтены и реализованы в методике создания и представления ООР?
# Какой режим общения предполагает новая философия открытых информационных ресурсов?
# Каким основным требованиям должны отвечать современные ООР?
# При классификации ООР по методическому назначению тип ресурсов, сообщающий знания, формирующий умения, навыки учебной или практической деятельности, обеспечивающий необходимый уровень усвоения, называется
# При классификации ООР по методическому назначению тип ресурсов, визуализирующий изучаемые объекты, явления, процессы с целью их исследования и изучения, называется
# При классификации ООР по методическому назначению тип ресурсов, предназначеных для отработки умений и навыков, повторения или закрепления пройденного материала, называется
# При классификации ООР по методическому назначению тип ресурсов, предназначеных для контроля или самоконтроля уровня овладения учебным материалом, называется
# При классификации ООР по методическому назначению тип ресурсов, представляющих определенный аспект реальности для изучения его структурных или функциональных характеристик, называется
# При классификации ООР по методическому назначению тип ресурсов, представляющих автоматизацию расчетов и других рутинных операций, называется
# При классификации ООР по методическому назначению тип ресурсов, представляющих удаленные эксперименты на реальном оборудовании, называется
# Компонент электронного курса, содержащий материалы курса, глоссарий, графические и мультимедиа объекты, ссылки, календарь, метаданные, инструменты поиска, называется
# Компонент электронного курса, содержащий домашние страницы, групповые проекты, статистику курса, называется
# Компонент электронного курса, содержащий управление пользователями, курсами, правами, называется
# К какому уровню электронного учебного курса относятся основной теоретический материал, системы упражнений и задач, методы и средства оценки усвоения полученных знаний?
# К какому уровню электронного учебного курса относятся учебный материал для углубленного изучения вопросов курса и учебно-методические пособия по решению задач повышенной сложности?
# Какими типами метаданных сопровождается ООР?
# К какому уровню относятся операторы ООР, которые работают при поддержке органов государственного управления образованием?
# К какому уровню относятся операторы ООР, которые имеют большое значение для формирования глобального информационного общества, деятельность которых направлена на создание среды, поддерживающей международное сотрудничество в области науки и образования?
# Какие поисковые инструменты используются в системе операторов ООР?
# Какими основными характеристиками обладают мультимедийные технологии в качестве концепции построения учебных материалов и процессов?
# Какими основными характеристиками обладают гипертекстовые технологии в качестве концепции построения учебных материалов и процессов?
# Какими основными характеристиками обладают интерактивные технологии в качестве концепции построения учебных материалов и процессов?
# Укажите основные характеристики, которыми должен обладать учебный проект.
# Жизненный цикл учебного проекта включает:
# Для выполнения каких функций используется репозиторий учебных объектов?
# Допустить или не допустить учащегося к изучению какого-либо учебного проекта является функцией
# Проверка качества усвоения нового материала является функцией
# Знания, умения, и навыки, которыми обладает учащийся по отношению к конкретной предметной области называются
# Каким свойством должен обладать учебный курс, чтобы предоставить пользователю возможность непосредственного взаимодействия с учебным курсом?
# Каким свойством должен обладать учебный курс, чтобы предоставить пользователю возможность использования одного и того же курса в разных компьютерных средах?
# Каким свойством должен обладать учебный курс, чтобы предоставить пользователю возможность интерактивного изменения курса по мере его прохождения?
# Какие специалисты-участники бизнес-процесса разработки электронного курса участвуют в создании сценария курса?
# Какие специалисты-участники бизнес-процесса разработки электронного курса участвуют в сборе материалов для сценария и разбиения на отдельные объекты?
# Какие специалисты-участники бизнес-процесса разработки электронного курса участвуют в создании объектов курса?
# Какие специалисты-участники бизнес-процесса разработки электронного курса участвуют в занесении метаданных курса?
# Какие специалисты-участники бизнес-процесса разработки электронного курса участвуют в создании правил адаптивного обучения курса?
# Какие специалисты-участники бизнес-процесса разработки электронного курса участвуют в упаковке и публикации курса?
# Схема какой модели обучения представлена на рисунке ниже? [Большая Картинка]
# Схема какой модели обучения представлена на рисунке ниже? [Большая Картинка]
# Схема какой модели обучения представлена на рисунке ниже? [Большая Картинка]
# Схема какой модели обучения представлена на рисунке ниже? [Большая Картинка]
# Согласно стандарту SCORM 2004 каким основным требованиям должны отвечать как отдельно взятый учебный материал, так и вся дистанционная система обучения в целом?
# Согласно стандарту SCORM 2004 блоки учебного материала типа Asset могут быть
# Согласно стандарту SCORM 2004 блоки учебного материала типа SCO могут быть