Напишите программу, используя процедуры и функции. Поступает последовательность целых положительных чисел, 0 — конец последовательности. Определить, в каком из чисел больше всего делителей. Для подсчёта делителей числа использовать функцию.

Правильный ответ:

• # Постройть график функции на интервале . Функция задана следующей зависимостью: f(x) = \begin{cases} x^{3}+3x^{2}, & \text{если } x \le -1 \\ \sqrt[{3}]{\ln (10,5+x)}, & \text{если } x > -1 \end{cases}
• # Изобразите блок-схему решения задачи и напишите программу. Дано вещественное число . Для функции , график которой приведён ниже, вычислить . Вариант задания представлен на рис. 3.54.
• # Решить задачу. Заменить столбец матрицы с максимальной суммой элементов на столбец, где находится максимальное число, состоящее из единиц.
• # Решите задачу. Создать класс квадратная матрица, поля класса — размерность и элементы матрицы. Методы класса: проверки, является ли матрица диагональной или нулевой, вывод матрицы. В классе предусмотреть методы перегрузки операций: сложение, вычитание, умножение матриц, добавление к матрице числа.
• # Решите задачу. Создать класс обыкновенная дробь, поля класса — числитель и знаменатель. Методы класса: возведение дроби в степень, вывод дроби. В классе предусмотреть методы перегрузки операций: сложение, вычитание, деление и умножение дробей.