Решить задачу. В массивах вещественных чисел и записаны координаты точек на плоскости. Найти две точки, расстояние между которыми наименьшее.

Правильный ответ:

• # Построить графики функций в одной системе координат на интервале . Функция задана следующей зависимостью: f_1(x) &= \cos \left(\frac{x+2}{\pi }\right) \\ f_2(x) &= \sqrt[{4}]{1+x^{6}+2x^{2}} \\ f_3(x) &= 3x^{4}-5x^{2}+7x-2
• # Дана строка текста. Слова в тексте друг от друга отделяются одним пробелом. Выполнить со строкой заданные действия: Посчитать в строке количество цифр.
• # Создать структуру с данными по таблице 8.3. Добавить и вычислить в структуре поле "Год обучения", убрав из названия класса букву. Найти количество учеников девятых классов. Упорядочить записи по алфавиту фамилии. Таблица должна содержать не менее десяти записей. Сведения о школьникеФамилияИмяДата рожденияШколаКлассСергеевСергей05.05.19941129-А...
• # Решите задачу. Создать класс обыкновенная дробь, поля класса — числитель и знаменатель. Методы класса: определение обратной дроби, вывод дроби. В классе предусмотреть методы перегрузки операций: сложение, вычитание, деление и умножение дробей.
• # Решите задачу. Создать класс треугольник, члены класса — длины трёх сторон. Предусмотреть в классе методы проверки существования треугольника, вычисления и вывода сведений о фигуре: длины сторон, углы, периметр, площадь. Создать производный класс — равносторонний треугольник, предусмотреть в классе перегрузку метода проверки, является ли треугольник равносторонним.