Составьте две программы. Первая должна сформировать типизированный файл, вторая — считать данные из этого файла, выполнить соответствующие вычисления и записать их результаты в текстовый файл. Создать типизированный файл, куда записать целых чисел. Найти разность между суммой простых чисел, находящихся в файле, и максимальным отрицательным значением файла.

Правильный ответ:

• # Изобразите блок-схему решения задачи и напишите программу. Решите следующую задачу: Определить, пересекаются ли линии и . Если пересекаются, найти точку пересечения.
• # Изобразите блок-схему решения задачи и напишите программу. Решите следующую задачу: Задано число . Определить количество его чётных и нечётных делителей.
• # Решить задачу. Сформировать из некоторой матрицы верхнетреугольную матрицу (все элементы ниже главной диагонали нулевые), нижнетреугольную матрицу (все элементы выше главной диагонали нулевые) и диагональную матрицу (все элементы нули, кроме главной диагонали).
• # Создать структуру с данными по таблице 8.1. Добавить и вычислить в структуре поле "Средний прирост". Определить количество городов с отрицательным приростом в 2003 году. Упорядочить записи по возрастанию среднего прироста. Таблица должна содержать не менее десяти записей. Прирост населения в городахГородПрирост населения, тыс. чел.19992000200120022003Ижевск2,51,3-0,2-0,10,6...
• # Решите задачу. Создать класс комплексное число в показательной форме , поля класса — модуль и аргумент числа. Методы класса: вывод комплексного числа в алгебраической, тригонометрической и показательной формах. В классе предусмотреть методы перегрузки операций: сложение, вычитание, деление и умножение комплексных чисел.