Главная /
Математический анализ - для студентов компьютерных специальностей /
В специальной теории относительности масса предмета, который двигается со скоростью [формула] дается формулой: [формула] – масса покоя. Линеаризовав эту формулу, рассчитайте, с какой скоростью должен двигаться предмет, чтобы его масса увеличилась на 2% по
В специальной теории относительности масса предмета, который двигается со скоростью
дается формулой:
. Где
– скорость света,
– масса покоя.
Линеаризовав эту формулу, рассчитайте, с какой скоростью должен двигаться предмет, чтобы его масса увеличилась на 2% по сравнению с массой покоя? Для ответа введите отношение
c/v
, округленное до целого числа. вопросПравильный ответ:
5
Сложность вопроса
54
Сложность курса: Математический анализ - для студентов компьютерных специальностей
88
Оценить вопрос
Комментарии:
Аноним
Я провалил зачёт, какого чёрта я не углядел этот сайт с всеми ответами по интуит раньше
11 апр 2019
Аноним
Экзамен сдан на 5. Спасибо сайту
02 янв 2017
Другие ответы на вопросы из темы математика интуит.
-
#
В какой точке функция
не является непрерывной? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Для кривой
постройте секущую через точки
и
. Выпишите коэффициенты уравнения секущей
.
Найдите значение ординаты в которой секущая пересечет ось ординат OY. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Вычислите интеграл, используя геометрические соображения (т.е. вычисляя площадь соответствующей фигуры)
-
#
Известно, что: \int\limits^{5}_{1}f(x)dx=10\\
\int\limits^{5}_{10}f(x)dx=-5\\
\int\limits^{10}_{1}g(x)dx=1 Чему равен интеграл
-
#
Вычислите сумму
дается формулой:
. Где
– скорость света,
– масса покоя.
Линеаризовав эту формулу, рассчитайте, с какой скоростью должен двигаться предмет, чтобы его масса увеличилась на 2% по сравнению с массой покоя? Для ответа введите отношение
не является непрерывной? Ответ введите в виде целого числа.
постройте секущую через точки
и
. Выпишите коэффициенты уравнения секущей
.
Найдите значение ординаты в которой секущая пересечет ось ординат OY. Ответ введите в виде целого числа.