Главная /
Математический анализ - для студентов компьютерных специальностей
Математический анализ - для студентов компьютерных специальностей - ответы на тесты Интуит
Курс по математическому анализу для студентов компьютерных специальностей.
Список вопросов:
-
#
Найдите предел функции
в точке
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите предел функции
в точке
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите предел функции
в точке
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите предел функции
в точке
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите предел функции
в точке
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите предел
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите предел
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите предел
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите предел
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите предел
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите предел
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите предел
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите предел
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите предел
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите предел
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Известно, что в точке
предел функции
равен 4, а предел функции
равен 2. Найдите предел
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Известно, что в точке
предел функции
равен 0, а предел функции
равен 1. Найдите предел
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Известно, что в точке
предел функции
равен 4, а предел функции
равен 1. Найдите предел
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Известно, что в точке
предел функции
равен 100, а предел функции
равен 20. Найдите предел
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Известно, что в точке
предел функции
равен 7, а предел функции
равен 1. Найдите предел
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Чему равен предел
? Выберите правильный ответ:
-
#
Чему равен предел
? Выберите правильный ответ:
-
#
Чему равен предел
? Выберите правильный ответ:
-
#
Чему равен предел
? Выберите правильный ответ:
-
#
Чему равен предел
? Выберите правильный ответ:
-
#
Чему равен предел
? Выберите правильный ответ:
-
#
Чему равен предел
? Выберите правильный ответ:
-
#
Чему равен предел
? Выберите правильный ответ:
-
#
Чему равен предел
? Выберите правильный ответ:
-
#
Чему равен предел
? Выберите правильный ответ:
-
#
Чему равен предел выражения
при стремлении
к 3? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Чему равен предел выражения
при стремлении
к 3? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Чему равен предел выражения
при стремлении
к 1? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Чему равен предел выражения
при стремлении
к -2? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Чему равен предел выражения
при стремлении
к 10? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Известно, что в точке a предел функции
равен 3, а a предел функции
равен 2. Найдите предел
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Известно, что в точке a предел функции
равен 0, а a предел функции
равен 1. Найдите предел
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Известно, что в точке a предел функции
равен 3, а предел функции
равен 1. Найдите предел
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Известно, что в точке a предел функции
равен 10, а предел функции
равен -20. Найдите предел
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Известно, что в точке a предел функции
равен -7, а предел функции
равен 5. Найдите предел
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Чему равен предел выражения
при стремлении
к
? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Чему равен предел выражения
при стремлении
к 0? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Чему равен предел выражения
при стремлении
к
? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Чему равен предел выражения
при стремлении
к
? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Чему равен предел выражения
при стремлении
к
? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Вычислите предел выражения
при стремлении
к 0. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Вычислите предел выражения
при стремлении
к 0. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Вычислите предел выражения
при стремлении
к 0. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Вычислите предел выражения
при стремлении
к 0. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Вычислите предел выражения
при стремлении
к 0. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Сколько точек разрыва имеет функция
? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Сколько точек разрыва имеет функция
? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Сколько точек разрыва имеет функция
? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Сколько точек разрыва имеет функция
? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Сколько точек разрыва имеет функция
? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
В какой точке функция
не является непрерывной? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
В какой точке функция
не является непрерывной? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
В какой точке функция
не является непрерывной? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
В какой точке функция
не является непрерывной? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
В какой точке функция
не является непрерывной? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Сколько точек разрыва имеет функция
?
-
#
Сколько точек разрыва имеет функция
?
-
#
Сколько точек разрыва имеет функция
?
-
#
Сколько точек разрыва имеет функция
?
-
#
Сколько точек разрыва имеет функция
?
-
#
Функция
непрерывна в точке
. Является ли
дифференцируемой в этой точке
?
-
#
Функция
дифференцируема в точке
. Является ли
непрерывной в этой точке
?
-
#
Производная функции
в точке
равна нулю. Является ли функция
непрерывной в этой точке
?
-
#
Функция
непрерывна и дифференцируема в точке
. Является ли ее производная f’(x) непрерывной в точке
?
-
#
Функция
имеет разрыв в точке
. Является ли
дифференцируемой в этой точке
?
-
#
Функция
– полином. Является ли функция
непрерывной на промежутке
?
-
#
Функция
– рациональная (т.е. вида
, где
и
– полиномы). Является ли функция
непрерывной на промежутке
?
-
#
Функция
– рациональная (т.е. вида P(x)/Q(x), где
и
– полиномы). Является ли функция
непрерывной на промежутке
?
-
#
Функции
и g(x) непрерывны на открытом промежутке (a,b). Является ли их произведение, т.е. функция
непрерывной на этом же промежутке (a,b)?
-
#
Функции
и g(x) имеют производные в любой точке х
. Является ли произведение функций
непрерывным на промежутке
?
-
#
Является ли функция
непрерывной на промежутке
?
-
#
Является ли функция
непрерывной на промежутке
?
-
#
Является ли функция
непрерывной на незамкнутом промежутке
?
-
#
Является ли функция
непрерывной на незамкнутом промежутке (0, 1)?
-
#
Является ли функция
непрерывной на промежутке (0, 3)?
-
#
Исследуйте на непрерывность функцию
в точке
.
-
#
Исследуйте на непрерывность функцию
в точке
.
-
#
Исследуйте на непрерывность функцию
в точке
.
-
#
Исследуйте на непрерывность функцию
в точке
.
-
#
Исследуйте на непрерывность функцию
в точке
.
-
#
Исследуйте на непрерывность функцию
в точке
.
-
#
Исследуйте на непрерывность функцию
в точке
.
-
#
Исследуйте на непрерывность функцию
в точке
.
-
#
Исследуйте на непрерывность функцию
в точке
.
-
#
Исследуйте на непрерывность функцию
в точке
.
-
#
Каким значением следует доопределить функцию
в точке ее устранимого разрыва, чтобы она стала непрерывной? Введите целое число.
-
#
Каким значением следует доопределить функцию
в точке ее устранимого разрыва, чтобы она стала непрерывной? Введите целое число.
-
#
Каким значением следует доопределить функцию
в точке ее устранимого разрыва, чтобы она стала непрерывной? Введите целое число.
-
#
Каким значением следует доопределить функцию
в точке ее устранимого разрыва, чтобы она стала непрерывной? Введите целое число.
-
#
Каким значением следует доопределить функцию
в точке ее устранимого разрыва, чтобы она стала непрерывной? Введите целое число.
-
#
Чему равен скачок функции
в точке ее разрыва? Введите целое число.
-
#
Чему равен скачок функции
в точке ее разрыва? Введите целое число.
-
#
Чему равен скачок функции
в точке ее разрыва? Введите целое число.
-
#
Чему равен скачок функции
в точке ее разрыва? Введите целое число.
-
#
Вычислите производную функции
в точке
.
-
#
Вычислите производную функции
в точке
.
-
#
Вычислите производную функции
в точке
.
-
#
Вычислите производную функции
в точке
.
-
#
Вычислите производную функции
в точке
.
-
#
Вычислите производную функции
в точке
.
-
#
Вычислите производную функции
в точке
.
-
#
Вычислите производную функции
в точке
.
-
#
Вычислите производную функции
в точке
.
-
#
Вычислите производную функции
в точке
.
-
#
Вычислите производную функции
в точке
.
-
#
Вычислите производную функции
в точке
.
-
#
Вычислите производную функции
в точке
.
-
#
Вычислите производную функции
в точке
.
-
#
Вычислите производную функции
в точке
.
-
#
Вычислите производную функции
в точке
-
#
Вычислите производную функции
в точке
-
#
Вычислите производную функции
в точке
-
#
Вычислите производную функции
в точке
-
#
Вычислите производную функции
в точке
-
#
Вычислите значение выражения
в точке
, если функция
задана следующим образом:
-
#
Вычислите значение выражения
в точке
, если функция
задана следующим образом:
-
#
Вычислите значение выражения
в точке
, если функция
задана следующим образом:
-
#
Вычислите значение выражения
в точке
, если функция
задана следующим образом:
-
#
Вычислите значение выражения
в точке
, если функция
задана следующим образом:
-
#
Вычислите производную функции
в точке
-
#
Вычислите производную функции
в точке
-
#
Вычислите производную функции
в точке
-
#
Вычислите производную функции
в точке
-
#
Вычислите производную функции
в точке
-
#
Вычислите производную функции
в точке
-
#
Вычислите производную функции
в точке
-
#
Вычислите производную функции
в точке
-
#
Вычислите производную функции
в точке
-
#
Вычислите производную функции
в точке
-
#
Вычислите производную функции
в точке
-
#
Вычислите производную функции
в точке
-
#
Вычислите производную функции
в точке
-
#
Вычислите производную функции
в точке
-
#
Вычислите производную функции
в точке
-
#
Найдите значение параметра
, при котором касательная к графику функции
параллельна оси
в точке
-
#
Найдите значение параметра
, при котором касательная к графику функции
параллельна оси
в точке
-
#
Найдите значение параметра
, при котором касательная к графику функции
параллельна оси
в точке
-
#
Найдите значение параметра
, при котором касательная к графику функции
параллельна оси
в точке
-
#
Найдите значение параметра
, при котором касательная к графику функции
параллельна оси
в точке
-
#
Функция задана следующим образом:
f(x)=(ax+b)\ при\ x\ge 0\\
f(x)=sin(2x)\ при\ x<0
Найдите значение параметров
и
, при котором функция
будет и непрерывной в точке
, и одновременно дифференцируемой в этой точке. Введите значение параметра а в виде целого числа.
-
#
Функция задана следующим образом:
f(x)=(ax+b)\ при\ x\ge 0\\
f(x)=sin(2x)\ при\ x<0
Найдите значение параметров
и
, при котором функция
будет и непрерывной в точке
, и одновременно дифференцируемой в этой точке. Введите значение параметра а в виде целого числа.
-
#
Функция задана следующим образом:
f(x)=(ax+b)\ при\ x\ge 0\\
f(x)=sin(2x)\ при\ x<0
Найдите значение параметров
и
, при котором функция
будет и непрерывной в точке
, и одновременно дифференцируемой в этой точке. Введите значение параметра а в виде целого числа.
-
#
Функция задана следующим образом:
f(x)=(ax+b)\ при\ x\ge 0\\
f(x)=sin(2x)\ при\ x<0
Найдите значение параметров
и
, при котором функция
будет и непрерывной в точке
, и одновременно дифференцируемой в этой точке. Введите значение параметра а в виде целого числа.
-
#
Функция задана следующим образом:
f(x)=(ax+b)\ при\ x\ge 0\\
f(x)=sin(2x)\ при\ x<0
Найдите значение параметров
и
, при котором функция
будет и непрерывной в точке
, и одновременно дифференцируемой в этой точке. Введите значение параметра а в виде целого числа.
-
#
Найдите значение производной сложной функции
в точке
, если функция
определяется как
-
#
Найдите значение производной сложной функции
в точке
, если функция
определяется как
-
#
Найдите значение производной сложной функции
в точке
, если функция
определяется как
-
#
Найдите значение производной сложной функции
в точке
, если функция
определяется как
-
#
Найдите значение производной сложной функции
в точке
, если функция
определяется как
-
#
Найдите значение выражения (разность значений производной функции в двух точках)
, если функция
определяется как
-
#
Найдите значение выражения (разность значений производной функции в двух точках)
, если функция
определяется как
-
#
Найдите значение выражения (разность значений производной функции в двух точках)
, если функция
определяется как
-
#
Найдите значение выражения (разность значений производной функции в двух точках)
, если функция
определяется как
-
#
Найдите значение выражения (разность значений производной функции в двух точках)
, если функция
определяется как
-
#
Найдите производную функции
в точке
-
#
Найдите производную функции
в точке
-
#
Найдите производную функции
в точке
-
#
Найдите производную функции
в точке
-
#
Найдите производную функции
в точке
-
#
Найдите производную функции в точке
-
#
Найдите производную функции в точке
-
#
Найдите производную функции в точке
-
#
Найдите производную функции в точке
-
#
Найдите производную функции в точке
-
#
Найдите вторую производную функции в точке
-
#
Найдите вторую производную функции в точке
-
#
Найдите вторую производную функции в точке
-
#
Найдите вторую производную функции в точке
-
#
Найдите вторую производную функции в точке
-
#
Найдите третью производную функции в точке
-
#
Найдите третью производную функции в точке
-
#
Найдите третью производную функции в точке
-
#
Найдите третью производную функции в точке
-
#
Найдите третью производную функции в точке
-
#
Используя дифференцирование неявной функции, найдите значение производной
, при условии, что неявная функция задана уравнением
. Найти
в точке
,
-
#
Используя дифференцирование неявной функции, найдите значение производной
, при условии, что неявная функция задана уравнением
. Найти
в точке
,
-
#
Используя дифференцирование неявной функции, найдите значение производной
, при условии, что неявная функция задана уравнением
. Найти
в точке
,
-
#
Используя дифференцирование неявной функции, найдите значение производной
, при условии, что неявная функция задана уравнением
. Найти
в точке
,
-
#
Используя дифференцирование неявной функции, найдите значение производной
, при условии, что неявная функция задана уравнением
. Найти
в точке
,
-
#
Используя дифференцирование неявной функции, найдите значение ее второй производной
, при условии, что неявная функция задана уравнением
. Найти
в точке
,
-
#
Используя дифференцирование неявной функции, найдите значение ее второй производной
, при условии, что неявная функция задана уравнением
. Найти
в точке
,
-
#
Используя дифференцирование неявной функции, найдите значение ее второй производной
, при условии, что неявная функция задана уравнением
. Найти
в точке
,
-
#
Используя дифференцирование неявной функции, найдите значение ее второй производной
, при условии, что неявная функция задана уравнением
. Найти
в точке
,
-
#
Используя дифференцирование неявной функции, найдите значение ее второй производной
, при условии, что неявная функция задана уравнением
. Найти
в точке
,
-
#
Рассмотрим функцию
. Известно, что в точке
значение функции
, а ее производная
. Чему в той же точке
равна производная функции
-
#
Рассмотрим функцию
. Известно, что в точке
значение функции
, а ее производная
. Чему в той же точке
равна производная функции
-
#
Рассмотрим функцию
. Известно, что в точке
значение функции
, а ее производная
. Чему в той же точке
равна производная функции
-
#
Рассмотрим функцию
. Известно, что в точке
значение функции
, а ее производная
. Чему в той же точке
равна производная функции
-
#
Рассмотрим функцию
. Известно, что в точке
значение функции
, а ее производная
. Чему в той же точке
равна производная функции
-
#
Вычислите производную функции
в точке
-
#
Вычислите производную функции
в точке
-
#
Вычислите производную функции
в точке
-
#
Вычислите производную функции
в точке
-
#
Вычислите производную функции
в точке
-
#
Для функции
найдите значение отношения
в точке
.
-
#
Для функции
найдите значение отношения
в точке
.
-
#
Для функции
найдите значение отношения
в точке
.
-
#
Для функции
найдите значение отношения
в точке
.
-
#
Для функции
найдите значение отношения
в точке
.
-
#
Найдите значение производной функции в точке
, если
-
#
Найдите значение производной функции в точке
, если
-
#
Найдите значение производной функции в точке
, если
-
#
Найдите значение производной функции в точке
, если
-
#
Найдите значение производной функции в точке
, если
-
#
Вычислите предел:
-
#
Вычислите предел:
-
#
Вычислите предел:
-
#
Вычислите предел:
-
#
Вычислите предел:
-
#
Чему равен предел
-
#
Чему равен предел
-
#
Чему равен предел
-
#
Чему равен предел
-
#
Чему равен предел
-
#
Вычислите выражение
-
#
Вычислите выражение
-
#
Вычислите выражение
-
#
Вычислите выражение
-
#
Вычислите выражение
-
#
Вычислите выражение
-
#
Вычислите выражение
-
#
Вычислите выражение
-
#
Вычислите выражение
-
#
Вычислите выражение
-
#
Найдите значение производной функции в точке
, если
-
#
Найдите значение производной функции в точке
, если
-
#
Найдите значение производной функции в точке
, если
-
#
Найдите значение производной функции в точке
, если
-
#
Найдите значение производной функции в точке
, если
-
#
Найдите значение производной функции
в точке
-
#
Найдите значение производной функции
в точке
-
#
Найдите значение производной функции
в точке
-
#
Найдите значение производной функции
в точке
-
#
Найдите значение производной функции
в точке
-
#
Найдите значение производной функции
в точке
-
#
Найдите значение производной функции
в точке
-
#
Найдите значение производной функции
в точке
-
#
Найдите значение производной функции
в точке
-
#
Найдите значение производной функции
в точке
-
#
Найдите значение производной функции в точке
, если
-
#
Найдите значение производной функции в точке
, если
-
#
Найдите значение производной функции в точке
, если
-
#
Найдите значение производной функции в точке
, если
-
#
Найдите значение производной функции в точке
, если
-
#
Найдите значение производной функции
в точке
-
#
Найдите значение производной функции
в точке
-
#
Найдите значение производной функции
в точке
-
#
Найдите значение производной функции
в точке
-
#
Найдите значение производной функции
в точке
-
#
Аппроксимируйте функцию
в точке
линейной функцией и вычислите, чему равно линеаризованное приближение в точке
-
#
Аппроксимируйте функцию
в точке
линейной функцией и вычислите, чему равно линеаризованное приближение в точке
-
#
Аппроксимируйте функцию
в точке
линейной функцией и вычислите, чему равно линеаризованное приближение в точке
-
#
Аппроксимируйте функцию
в точке
линейной функцией и вычислите, чему равно линеаризованное приближение в точке
-
#
Аппроксимируйте функцию
в точке
линейной функцией и вычислите, чему равно линеаризованное приближение в точке
-
#
Построив линеаризацию функции
в точке
, отыщите погрешность линейной аппроксимации в точке
. Ответ введите, округлив полученную погрешность до целого числа.
-
#
Построив линеаризацию функции
в точке
, отыщите погрешность линейной аппроксимации в точке
. Ответ введите, округлив полученную погрешность до целого числа.
-
#
Построив линеаризацию функции
в точке
, отыщите погрешность линейной аппроксимации в точке
. Ответ введите, округлив полученную погрешность до целого числа.
-
#
Построив линеаризацию функции
в точке
, отыщите погрешность линейной аппроксимации в точке
. Ответ введите, округлив полученную погрешность до целого числа.
-
#
Построив линеаризацию функции
в точке
, отыщите погрешность линейной аппроксимации в точке
. Ответ введите, округлив полученную погрешность до целого числа.
-
#
Аппроксимируйте функцию
в точке
линейной функцией. Чему равен наклон прямой, который задает эта линейная функция?
-
#
Аппроксимируйте функцию
в точке
линейной функцией. Чему равен наклон прямой, который задает эта линейная функция?
-
#
Аппроксимируйте функцию
в точке
линейной функцией. Чему равен наклон прямой, который задает эта линейная функция?
-
#
Аппроксимируйте функцию
в точке
линейной функцией. Чему равен наклон прямой, который задает эта линейная функция?
-
#
Аппроксимируйте функцию
в точке
линейной функцией. Чему равен наклон прямой, который задает эта линейная функция?
-
#
Аппроксимируйте функцию
в точке
линейной функцией
. Чему равно значение a?
-
#
Аппроксимируйте функцию
в точке
линейной функцией
. Чему равно значение a?
-
#
Аппроксимируйте функцию
в точке
линейной функцией
. Чему равно значение a?
-
#
Аппроксимируйте функцию
в точке
линейной функцией
. Чему равно значение a?
-
#
Аппроксимируйте функцию
в точке
линейной функцией
. Чему равно значение a?
-
#
Аппроксимируйте функцию
в точке
линейной функцией
. Чему равно значение
?
-
#
Аппроксимируйте функцию
в точке
линейной функцией
. Чему равно значение
?
-
#
Аппроксимируйте функцию
в точке
линейной функцией
. Чему равно значение
?
-
#
Аппроксимируйте функцию
в точке
линейной функцией
. Чему равно значение
?
-
#
Аппроксимируйте функцию
в точке
линейной функцией
. Чему равно значение
?
-
#
Аппроксимируйте функцию
в точке
функцией
. Чему равно значение
?
-
#
Аппроксимируйте функцию
в точке
функцией
. Чему равно значение
?
-
#
Аппроксимируйте функцию
в точке
функцией
. Чему равно значение
?
-
#
Аппроксимируйте функцию
в точке
функцией
. Чему равно значение
?
-
#
Аппроксимируйте функцию
в точке
функцией
. Чему равно значение
?
-
#
Построив линеаризацию функции
в точке
, отыщите погрешность этой линейной аппроксимации в точке
.
-
#
Построив линеаризацию функции
в точке
, отыщите погрешность этой линейной аппроксимации в точке
.
-
#
Построив линеаризацию функции
в точке
, отыщите погрешность этой линейной аппроксимации в точке
.
-
#
Построив линеаризацию функции
в точке
, отыщите погрешность этой линейной аппроксимации в точке
.
-
#
Построив линеаризацию функции
в точке
, отыщите погрешность этой линейной аппроксимации в точке
.
-
#
Аппроксимируйте функцию
в точке
линейной функцией
. Чему равно значение
?
-
#
Аппроксимируйте функцию
в точке
линейной функцией
. Чему равно значение
?
-
#
Аппроксимируйте функцию
в точке
линейной функцией
. Чему равно значение
?
-
#
Аппроксимируйте функцию
в точке
линейной функцией
. Чему равно значение
?
-
#
Аппроксимируйте функцию
в точке
линейной функцией
. Чему равно значение
?
-
#
Постройте квадратичную аппроксимацию функции
в точке
, т.е. функцией
. Чему равно значение
в точке
?
-
#
Постройте квадратичную аппроксимацию функции
в точке
, т.е. функцией
. Чему равно значение
в точке
-
#
Постройте квадратичную аппроксимацию функции
в точке
, т.е. функцией
. Чему равно значение
в точке
-
#
Постройте квадратичную аппроксимацию функции
в точке
, т.е. функцией
. Чему равно значение
в точке
-
#
Постройте квадратичную аппроксимацию функции
в точке
, т.е. функцией
. Чему равно значение
в точке
-
#
В специальной теории относительности масса предмета, который двигается со скоростью
дается формулой:
. Где
– скорость света,
– масса покоя. Линеаризовав эту формулу, рассчитайте, с какой скоростью должен двигаться предмет, чтобы его масса увеличилась на 1% по сравнению с массой покоя? Для ответа введите отношение c/v, округленное до целого числа.
-
#
В специальной теории относительности масса предмета, который двигается со скоростью
дается формулой:
. Где
– скорость света,
– масса покоя. Линеаризовав эту формулу, рассчитайте, с какой скоростью должен двигаться предмет, чтобы его масса увеличилась на 0,1% по сравнению с массой покоя? Для ответа введите отношение c/v, округленное до целого числа.
-
#
В специальной теории относительности масса предмета, который двигается со скоростью
дается формулой:
. Где
– скорость света,
– масса покоя. Линеаризовав эту формулу, рассчитайте, с какой скоростью должен двигаться предмет, чтобы его масса увеличилась на 0,5% по сравнению с массой покоя? Для ответа введите отношение c/v, округленное до целого числа.
-
#
В специальной теории относительности масса предмета, который двигается со скоростью
дается формулой:
. Где
– скорость света,
– масса покоя. Линеаризовав эту формулу, рассчитайте, с какой скоростью должен двигаться предмет, чтобы его масса увеличилась на 2% по сравнению с массой покоя? Для ответа введите отношение c/v, округленное до целого числа.
-
#
В специальной теории относительности масса предмета, который двигается со скоростью
дается формулой:
. Где
– скорость света,
– масса покоя. Линеаризовав эту формулу, рассчитайте, с какой скоростью должен двигаться предмет, чтобы его масса увеличилась на 0,2% по сравнению с массой покоя? Для ответа введите отношение c/v, округленное до целого числа.
-
#
Чему равен наклон прямой (т.е. тангенс угла, образованного прямой с положительным направлением оси
), заданной уравнением
? Ответ введите с помощью рациональной дроби.
-
#
Чему равен наклон прямой (т.е. тангенс угла, образованного прямой с положительным направлением оси
), заданной уравнением
? Ответ введите с помощью рациональной дроби.
-
#
Чему равен наклон прямой (т.е. тангенс угла, образованного прямой с положительным направлением оси
), заданной уравнением
? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Чему равен наклон прямой (т.е. тангенс угла, образованного прямой с положительным направлением оси
), заданной уравнением
? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Чему равен наклон прямой (т.е. тангенс угла, образованного прямой с положительным направлением оси
), заданной уравнением
? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Чему равен наклон прямой (т.е. тангенс угла, образованного прямой с положительным направлением оси
), заданной уравнением
? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Чему равен наклон прямой (т.е. тангенс угла, образованного прямой с положительным направлением оси
), заданной уравнением
? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Чему равен наклон прямой (т.е. тангенс угла, образованного прямой с положительным направлением оси
), заданной уравнением
? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите ординату точки, в которой прямая, заданная уравнением
, пересекает ось ординат (т.е. ось ОY)? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите ординату точки, в которой прямая, заданная уравнением
, пересекает ось ординат (т.е. ось ОY)? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите ординату точки, в которой прямая, заданная уравнением
, пересекает ось ординат (т.е. ось ОY)? Ответ введите в виде рациональной дроби.
-
#
Найдите ординату точки, в которой прямая, заданная уравнением
, пересекает ось ординат (т.е. ось ОY)? Ответ введите в виде рациональной дроби.
-
#
Найдите ординату точки, в которой прямая, заданная уравнением
, пересекает ось ординат (т.е. ось ОY)? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите ординату точки, в которой прямая, заданная уравнением
, пересекает ось ординат (т.е. ось ОY)? Ответ введите в виде рациональной дроби.
-
#
Найдите ординату точки, в которой прямая, заданная уравнением
, пересекает ось ординат (т.е. ось ОY)? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите ординату точки, в которой прямая, заданная уравнением
, пересекает ось ординат (т.е. ось ОY)? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Прямая задана уравнением
. Отметьте точки, через которые проходит эта прямая:
-
#
Прямая задана уравнением
. Отметьте точки, через которые проходит эта прямая:
-
#
Прямая задана уравнением
. Отметьте точки, через которые проходит эта прямая:
-
#
Прямая задана уравнением
. Отметьте точки, через которые проходит эта прямая:
-
#
Прямая задана уравнением
. Отметьте точки, через которые проходит эта прямая:
-
#
Прямая задана уравнением
. Как расположена эта прямая?
-
#
Прямая задана уравнением
. Как расположена эта прямая?
-
#
Прямая задана уравнением
. Как расположена эта прямая?
-
#
Прямая задана уравнением
. Как расположена эта прямая?
-
#
Прямая задана уравнением
. Как расположена эта прямая?
-
#
Для кривой
постройте секущую через точки
и
. Выпишите коэффициенты уравнения секущей
. Чем равен наклон секущей (m)? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Для кривой
постройте секущую через точки
и
. Выпишите коэффициенты уравнения секущей
. Чем равен наклон секущей (m)? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Для кривой
постройте секущую через точки
и
. Выпишите коэффициенты уравнения секущей
. Чем равен наклон секущей (m)? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Для кривой
постройте секущую через точки
и
. Выпишите коэффициенты уравнения секущей
. Чем равен наклон секущей (m)? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Для кривой
постройте секущую через точки
и
. Выпишите коэффициенты уравнения секущей
. Чем равен наклон секущей (m)? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Для кривой
постройте секущую через точки
и
. Выпишите коэффициенты уравнения секущей
. Найдите значение ординаты в которой секущая пересечет ось ординат OY. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Для кривой
постройте секущую через точки
и
. Выпишите коэффициенты уравнения секущей
. Найдите значение ординаты в которой секущая пересечет ось ординат OY. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Для кривой
постройте секущую через точки
и
. Выпишите коэффициенты уравнения секущей
. Найдите значение ординаты в которой секущая пересечет ось ординат OY. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Для кривой
постройте секущую через точки
и
. Выпишите коэффициенты уравнения секущей
. Найдите значение ординаты в которой секущая пересечет ось ординат OY. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Для кривой
постройте секущую через точки
и
. Выпишите коэффициенты уравнения секущей
. Найдите значение ординаты в которой секущая пересечет ось ординат OY. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Для кривой
постройте секущую через точки
и
. Выпишите коэффициенты уравнения секущей
. Найдите значение ординаты в которой секущая пересечет ось ординат OY. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Для кривой
постройте секущую через точки
и
. Выпишите коэффициенты уравнения секущей
. Найдите значение ординаты в которой секущая пересечет ось ординат OY. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Для кривой
постройте секущую через точки
и
. Выпишите коэффициенты уравнения секущей
. Найдите значение ординаты в которой секущая пересечет ось ординат OY. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Для кривой
постройте секущую через точки
и
. Выпишите коэффициенты уравнения секущей
. Найдите значение ординаты в которой секущая пересечет ось ординат OY. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Для кривой
постройте секущую через точки
и
. Выпишите коэффициенты уравнения секущей
. Найдите значение ординаты в которой секущая пересечет ось ординат OY. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Для кривой
найдите уравнение касательной
в точке
. Чему равна начальная ордината касательной
? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Для кривой
найдите уравнение касательной
в точке
. Чему равна начальная ордината касательной
? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Для кривой
найдите уравнение касательной
в точке
. Чему равна начальная ордината касательной
? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Для кривой
найдите уравнение касательной
в точке
. Чему равна начальная ордината касательной
? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Для кривой
найдите уравнение касательной
в точке
. Чему равна начальная ордината касательной
? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите уравнение касательной к графику функции
, которая будет параллельная прямой
. Чему равен наклон касательной? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите уравнение касательной к графику функции
, которая будет параллельная прямой
. Чему равен наклон касательной? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите уравнение касательной к графику функции
, которая будет параллельная прямой
. Чему равен наклон касательной? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите уравнение касательной к графику функции
, которая будет параллельная прямой
. Чему равен наклон касательной? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите уравнение касательной к графику функции
, которая будет параллельная прямой
. Чему равен наклон касательной? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите уравнение касательной к графику функции
, которая будет параллельная прямой
. Чему равна начальная ордината касательной
(число
)? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите уравнение касательной к графику функции
, которая будет параллельная прямой
. Чему равна начальная ордината касательной
(число
)? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите уравнение касательной к графику функции
, которая будет параллельная прямой
. Чему равна начальная ордината касательной
(число
)? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите уравнение касательной к графику функции
, которая будет параллельная прямой
. Чему равна начальная ордината касательной
(число
)? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите уравнение касательной к графику функции
, которая будет параллельная прямой
. Чему равна начальная ордината касательной
(число
)? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Как ведет себя функция
в точке
, если известно, что
-
#
Как ведет себя функция
в точке
, если известно, что
-
#
Как ведет себя функция
в точке
, если известно, что
-
#
Как ведет себя функция
в точке
, если известно, что
-
#
Как ведет себя функция
в точке
, если известно, что
-
#
Как ведет себя функция
в точке
, если известно, что
при
при
-
#
Как ведет себя функция
в точке
, если известно, что
при
при
-
#
Как ведет себя функция
в точке
, если известно, что
при
при
-
#
Как ведет себя функция
в точке
, если известно, что
при
при
-
#
Как ведет себя функция
в точке
, если известно, что
при
при
-
#
Как ведет себя функция
в точке
, если известно, что
-
#
Как ведет себя функция
в точке
, если известно, что
-
#
Как ведет себя функция
в точке
, если известно, что
при
при
-
#
Как ведет себя функция
в точке
, если известно, что
при
при
-
#
Как ведет себя функция
в точке
, если известно, что
-
#
Сколько раз (на протяжении всей числовой оси) функция
пересекает ось
?
-
#
Сколько раз (на протяжении всей числовой оси) функция
пересекает ось
?
-
#
Сколько раз (на протяжении всей числовой оси) функция
пересекает ось
?
-
#
1Сколько раз (на протяжении всей числовой оси) функция
пересекает ось
?
-
#
Сколько раз (на протяжении всей числовой оси) функция
пересекает ось
?
-
#
Анализируя первую и вторую производные функции
, оцените поведение
в точке
-
#
Анализируя первую и вторую производные функции
, оцените поведение
в точке
-
#
Анализируя первую и вторую производные функции
, оцените поведение
в точке
-
#
Анализируя первую и вторую производные функции
, оцените поведение
в точке
-
#
Найдите наименьшее возможное значение (в см) периметра прямоугольника с заданной площадью
-
#
Найдите наименьшее возможное значение (в см) периметра прямоугольника с заданной площадью
-
#
Найдите наименьшее возможное значение (в см) периметра прямоугольника с заданной площадью
-
#
Найдите наименьшее возможное значение (в см) периметра прямоугольника с заданной площадью
-
#
Найдите наименьшее возможное значение (в см) периметра прямоугольника с заданной площадью
-
#
Найдите соотношение высоты H и радиуса основания R цилиндрической банки (т.е. цилиндра без верхней крышки), если известно, что:
- ее внутренний объем максимален среди всех возможных банок с одинаковой площадью поверхности А. Подсказка: Используйте R в качестве переменной
Введите значение H, при условии, что
-
#
Найдите соотношение высоты H и радиуса основания R цилиндрической банки (т.е. цилиндра без верхней крышки), если известно, что:
- ее внутренний объем максимален среди всех возможных банок с одинаковой площадью поверхности А. Подсказка: Используйте R в качестве переменной
Введите значение H, при условии, что
-
#
Найдите соотношение высоты H и радиуса основания R цилиндрической банки (т.е. цилиндра без верхней крышки), если известно, что:
- ее внутренний объем максимален среди всех возможных банок с одинаковой площадью поверхности А. Подсказка: Используйте R в качестве переменной
Введите значение H, при условии, что
-
#
Найдите соотношение высоты H и радиуса основания R цилиндрической банки (т.е. цилиндра без верхней крышки), если известно, что:
- ее внутренний объем максимален среди всех возможных банок с одинаковой площадью поверхности А. Подсказка: Используйте R в качестве переменной
Введите значение H, при условии, что
-
#
Найдите соотношение высоты H и радиуса основания R цилиндрической банки (т.е. цилиндра без верхней крышки), если известно, что:
- ее внутренний объем максимален среди всех возможных банок с одинаковой площадью поверхности А. Подсказка: Используйте R в качестве переменной
Введите значение H, при условии, что
-
#
Пусть дана окружность
и точка
, лежащая на оси
. Найдите на окружности точку
, ближайшую к
, вычислите расстояние между точками
и
, если
-
#
Пусть дана окружность
и точка
, лежащая на оси
. Найдите на окружности точку
, ближайшую к
, вычислите расстояние между точками
и
, если
-
#
Пусть дана окружность
и точка
, лежащая на оси
. Найдите на окружности точку
, ближайшую к
, вычислите расстояние между точками
и
, если
-
#
Пусть дана окружность
и точка
, лежащая на оси
. Найдите на окружности точку
, ближайшую к
, вычислите расстояние между точками
и
, если
-
#
Пусть дана окружность
и точка
, лежащая на оси
. Найдите на окружности точку
, ближайшую к
, вычислите расстояние между точками
и
, если
-
#
Необходимо огородить прямоугольный участок земли площадью
, который примыкает к бесконечно длинному забору (иными словами, огородить надо только три стороны – на четвертой забор уже есть). Какова минимальная погонная длина изгороди (в м), которую необходимо построить?
-
#
Необходимо огородить прямоугольный участок земли площадью
, который примыкает к бесконечно длинному забору (иными словами, огородить надо только три стороны – на четвертой забор уже есть). Какова минимальная погонная длина изгороди (в м), которую необходимо построить?
-
#
Необходимо огородить прямоугольный участок земли площадью
, который примыкает к бесконечно длинному забору (иными словами, огородить надо только три стороны – на четвертой забор уже есть). Какова минимальная погонная длина изгороди (в м), которую необходимо построить?
-
#
Необходимо огородить прямоугольный участок земли площадью
, который примыкает к бесконечно длинному забору (иными словами, огородить надо только три стороны – на четвертой забор уже есть). Какова минимальная погонная длина изгороди (в м), которую необходимо построить?
-
#
Необходимо огородить прямоугольный участок земли площадью
, который примыкает к бесконечно длинному забору (иными словами, огородить надо только три стороны – на четвертой забор уже есть). Какова минимальная погонная длина изгороди (в м), которую необходимо построить?
-
#
Как ведет себя функция
в точке
, если известно, что все ее низшие производные равны нулю:
вплоть до производной
-
#
Как ведет себя функция
в точке
, если известно, что все ее низшие производные равны нулю:
вплоть до производной
-
#
Как ведет себя функция
в точке
, если известно, что все ее низшие производные равны нулю:
вплоть до производной
-
#
Как ведет себя функция
в точке
, если известно, что все ее низшие производные равны нулю:
вплоть до производной
-
#
Как ведет себя функция
в точке
, если известно, что все ее низшие производные равны нулю:
вплоть до производной
-
#
Для функции
, на интервале
, найдите явно точку
, существование которой гарантируется теоремой о среднем значении.
-
#
Для функции
, на интервале
, найдите явно точку
, существование которой гарантируется теоремой о среднем значении.
-
#
Для функции
, на интервале
, найдите явно точку
, существование которой гарантируется теоремой о среднем значении.
-
#
Для функции
, на интервале
, найдите явно точку
, существование которой гарантируется теоремой о среднем значении.
-
#
Для функции
, на интервале
, найдите явно точку
, существование которой гарантируется теоремой о среднем значении.
-
#
Для функции
, на интервале
, найдите явно значение функции
в точке, существование которой гарантируется теоремой о среднем значении.
-
#
Для функции
, на интервале
, найдите явно значение функции
в точке, существование которой гарантируется теоремой о среднем значении.
-
#
Для функции
, на интервале
, найдите явно значение функции
в точке, существование которой гарантируется теоремой о среднем значении.
-
#
Для функции
, на интервале
, найдите явно значение функции
в точке, существование которой гарантируется теоремой о среднем значении.
-
#
Для функции
, на интервале
, найдите явно значение функции
в точке, существование которой гарантируется теоремой о среднем значении.
-
#
Сколько раз пересекает ось Х функция
-
#
Сколько раз пересекает ось Х функция
-
#
Сколько раз пересекает ось Х функция
-
#
Сколько раз пересекает ось Х функция
-
#
Сколько раз пересекает ось Х функция
-
#
Выберите все особые точки функции
.
-
#
Выберите все особые точки функции
.
-
#
Выберите все особые точки функции
.
-
#
Выберите все особые точки функции
.
-
#
Выберите все особые точки функции
.
-
#
Сколько точек перегиба имеет функция
-
#
Сколько точек перегиба имеет функция
-
#
Сколько точек перегиба имеет функция
-
#
Сколько точек перегиба имеет функция
-
#
Сколько точек перегиба имеет функция
-
#
Как ведет себя функция
в точке
?
-
#
Как ведет себя функция
в точке
?
-
#
Как ведет себя функция
в точке
?
-
#
Как ведет себя функция
в точке
?
-
#
Как ведет себя функция
в точке
?
-
#
Как ведет себя функция
при стремлении
к
?
-
#
Как ведет себя функция
при стремлении
к
?
-
#
Как ведет себя функция
при стремлении
к
?
-
#
Как ведет себя функция
при стремлении
к
?
-
#
Как ведет себя функция
при стремлении
к
?
-
#
Функция
– полином 25 степени. Сколько действительных корней она имеет?
-
#
Функция
– полином 25 степени, имеющий ровно 25 действительных различных корней. Сколько корней имеет функция
?
-
#
Функция
– полином 100 степени, имеющий ровно 100 действительных различных корней. Сколько корней имеет функция
?
-
#
Функция
– полином 25 степени, имеющий ровно 25 действительных различных корней. Сколько корней имеет функция
?
-
#
Функция
– полином 100 степени, имеющий ровно 100 действительных различных корней. Сколько корней имеет функция
?
-
#
Найдите наименьшее значение функции
на интервале
-
#
Найдите наименьшее значение функции
на интервале
-
#
Найдите наибольшее значение функции
на интервале
-
#
Найдите наименьшее значение функции
на интервале
-
#
Найдите наибольшее значение функции
на интервале
-
#
Существует ли минимум функции
на интервале
?
-
#
Существует ли максимум функции
на интервале
?
-
#
Существует ли максимум функции
на интервале
?
-
#
Существует ли минимум функции
на интервале
?
-
#
Существует ли максимум функции функции
на интервале
?
-
#
Выразите касательную к графику функции
в точке
в виде
. Чему равно число
?
-
#
Выразите касательную к графику функции
в точке
в виде
. Чему равно число
?
-
#
Выразите касательную к графику функции
в точке
в виде
. Чему равно число
?
-
#
Выразите касательную к графику функции
в точке
в виде
. Чему равно число
?
-
#
Выразите касательную к графику функции
в точке
в виде
. Чему равно число
?
-
#
Выразите касательную к графику функции
в точке
в виде
. Чему равно число
?
-
#
Выразите касательную к графику функции
в точке
в виде
. Чему равно число
?
-
#
Выразите касательную к графику функции
в точке
в виде
. Чему равно число
?
-
#
Выразите касательную к графику функции
в точке
в виде
. Чему равно число
?
-
#
Выразите касательную к графику функции
в точке
в виде
. Чему равно число
?
-
#
Найдите производную функции
в точке
-
#
Найдите производную функции
в точке
-
#
Найдите производную функции
в точке
-
#
Найдите производную функции
в точке
-
#
Найдите производную функции
в точке
-
#
Найдите производную функции
в точке
-
#
Найдите производную функции
в точке
-
#
Найдите производную функции
в точке
-
#
Найдите производную функции
в точке
-
#
Найдите производную функции
в точке
-
#
Найдите производную функции
в точке
-
#
Найдите производную функции
в точке
-
#
Найдите производную функции
в точке
-
#
Найдите производную функции
в точке
-
#
Найдите производную неявно заданной функции
в точке
,
. Ответ введите в форме простой дроби, например, 1/3.
-
#
Найдите производную неявно заданной функции
в точке
,
. Ответ введите в форме простой дроби, например, 1/3.
-
#
Найдите производную неявно заданной функции
в точке
,
. Ответ введите в форме простой дроби, например, 1/3.
-
#
Найдите производную неявно заданной функции
в точке
,
. Ответ введите в форме простой дроби, например, 1/3.
-
#
Найдите производную неявно заданной функции
в точке
,
. Ответ введите в форме простой дроби, например, 1/3.
-
#
Пусть функция
задана так:
при
при
Укажите пару значений
и
, при которых функция
будет дифференцируемой. В качестве ответа введите их произведение (т.е. число
).
-
#
Пусть функция
задана так:
при
при
Укажите пару значений
и
, при которых функция
будет дифференцируемой. В качестве ответа введите их произведение (т.е. число
).
-
#
Пусть функция
задана так:
при
при
Укажите пару значений
и
, при которых функция
будет дифференцируемой. В качестве ответа введите их произведение (т.е. число
).
-
#
Пусть функция
задана так:
при
при
Укажите пару значений
и
, при которых функция
будет дифференцируемой. В качестве ответа введите их произведение (т.е. число
).
-
#
Пусть функция
задана так:
при
при
Укажите пару значений
и
, при которых функция
будет дифференцируемой. В качестве ответа введите их произведение (т.е. число
).
-
#
Вычислите предел. Подсказка: Придумайте функцию
, вычисление производной которой позволит найти предел.
-
#
Вычислите предел. Подсказка: Придумайте функцию
, вычисление производной которой позволит найти предел.
-
#
Вычислите предел. Подсказка: Придумайте функцию
, вычисление производной которой позволит найти предел.
-
#
Вычислите предел. Подсказка: Придумайте функцию
, вычисление производной которой позволит найти предел.
-
#
Вычислите предел. Подсказка: Придумайте функцию
, вычисление производной которой позволит найти предел.
-
#
Ракета взлетает с космодрома вертикально вверх, причем ее высота изменяется со временем по закону
(в метрах). Наблюдатель, находясь на поверхности Земли в 1000 метрах от точки взлета смотрит на ракету и фиксирует в каждый момент времени угол, который направление на ракету образует с горизонтальной плоскостью. Найдите скорость изменения угла (число радиан в секунду) через
сек. после старта. Ответ введите в форме простой дроби, например, 1/3.
-
#
Ракета взлетает с космодрома вертикально вверх, причем ее высота изменяется со временем по закону
(в метрах). Наблюдатель, находясь на поверхности Земли в 500 метрах от точки взлета смотрит на ракету и фиксирует в каждый момент времени угол, который направление на ракету образует с горизонтальной плоскостью. Найдите скорость изменения угла (число радиан в секунду) через
сек. после старта. Ответ введите в форме простой дроби, например, 1/3.
-
#
Ракета взлетает с космодрома вертикально вверх, причем ее высота изменяется со временем по закону
(в метрах). Наблюдатель, находясь на поверхности Земли в 500 метрах от точки взлета смотрит на ракету и фиксирует в каждый момент времени угол, который направление на ракету образует с горизонтальной плоскостью. Найдите скорость изменения угла (число радиан в секунду) через
сек. после старта. Ответ введите в форме простой дроби, например, 1/3.
-
#
Ракета взлетает с космодрома вертикально вверх, причем ее высота изменяется со временем по закону
(в метрах). Наблюдатель, находясь на поверхности Земли в 300 метрах от точки взлета смотрит на ракету и фиксирует в каждый момент времени угол, который направление на ракету образует с горизонтальной плоскостью. Найдите скорость изменения угла (число радиан в секунду) через
сек. после старта. Ответ введите в форме простой дроби, например, 1/3.
-
#
Ракета взлетает с космодрома вертикально вверх, причем ее высота изменяется со временем по закону
(в метрах). Наблюдатель, находясь на поверхности Земли в 400 метрах от точки взлета смотрит на ракету и фиксирует в каждый момент времени угол, который направление на ракету образует с горизонтальной плоскостью. Найдите скорость изменения угла (число радиан в секунду) через
сек. после старта. Ответ введите в форме простой дроби, например, 1/3.
-
#
Известно, что функция
в точке
принимает значение
и, кроме того, ее производная для любого
выражается так:
. Из теоремы о среднем значении можно сделать вывод о том, какими целыми числами
и
ограничено значение f(1): A<f(1)<B. Найдите
-
#
Известно, что функция
в точке
принимает значение
и, кроме того, ее производная для любого
выражается так:
. Из теоремы о среднем значении можно сделать вывод о том, какими целыми числами
и
ограничено значение f(1): A<f(1)<B. Найдите
-
#
Известно, что функция
в точке
принимает значение
и, кроме того, ее производная для любого
выражается так:
. Из теоремы о среднем значении можно сделать вывод о том, какими целыми числами
и
ограничено значение f(1): A<f(1)<B. Найдите
-
#
Известно, что функция
в точке
принимает значение
и, кроме того, ее производная для любого
выражается так:
. Из теоремы о среднем значении можно сделать вывод о том, какими целыми числами
и
ограничено значение f(1): A<f(1)<B. Найдите
-
#
Известно, что функция
в точке
принимает значение
и, кроме того, ее производная для любого
выражается так:
. Из теоремы о среднем значении можно сделать вывод о том, какими целыми числами
и
ограничено значение f(1): A<f(1)<B. Найдите
-
#
Известно, что функция
в точке
принимает значение
и, кроме того, ее производная для любого
выражается так:
. Из теоремы о среднем значении можно сделать вывод о том, какими целыми числами
и
ограничено значение f(1): A<f(1)<B. Найдите
-
#
Известно, что функция
в точке
принимает значение
и, кроме того, ее производная для любого
выражается так:
. Из теоремы о среднем значении можно сделать вывод о том, какими целыми числами
и
ограничено значение f(1): A<f(1)<B. Найдите
-
#
Известно, что функция
в точке
принимает значение
и, кроме того, ее производная для любого
выражается так:
. Из теоремы о среднем значении можно сделать вывод о том, какими целыми числами
и
ограничено значение f(1): A<f(1)<B. Найдите
-
#
Известно, что функция
в точке
принимает значение
и, кроме того, ее производная для любого
выражается так:
. Из теоремы о среднем значении можно сделать вывод о том, какими целыми числами
и
ограничено значение f(1): A<f(1)<B. Найдите
-
#
Известно, что функция
в точке
принимает значение
и, кроме того, ее производная для любого
выражается так:
. Из теоремы о среднем значении можно сделать вывод о том, какими целыми числами
и
ограничено значение f(1): A<f(1)<B. Найдите
-
#
Вычислите приближенное значение выражения
, не прибегая к калькулятору и округлив его до ближайшего целого числа. Подсказка: представьте число под корнем в виде линейной аппроксимации.
-
#
Вычислите приближенное значение выражения
, не прибегая к калькулятору и округлив его до ближайшего целого числа. Подсказка: представьте число под корнем в виде линейной аппроксимации.
-
#
Вычислите приближенное значение выражения
, не прибегая к калькулятору и округлив его до ближайшего целого числа. Подсказка: представьте число под корнем в виде линейной аппроксимации.
-
#
Вычислите приближенное значение выражения
, не прибегая к калькулятору и округлив его до ближайшего целого числа. Подсказка: представьте число под корнем в виде линейной аппроксимации.
-
#
Вычислите приближенное значение выражения
, не прибегая к калькулятору и округлив его до ближайшего целого числа. Подсказка: представьте число под корнем в виде линейной аппроксимации.
- # Известно, что площадь прямоугольника равна 100 кв.м. Меньше какого целого числа не может быть периметр прямоугольника (в м)?
- # Известно, что площадь прямоугольника равна 16 кв.м. Меньше какого целого числа не может быть периметр прямоугольника (в м)?
- # Известно, что площадь прямоугольника равна 25 кв.м. Меньше какого целого числа не может быть периметр прямоугольника (в м)?
- # Известно, что площадь прямоугольника равна 49кв.м. Меньше какого целого числа не может быть периметр прямоугольника (в м)?
- # Известно, что площадь прямоугольника равна 81 кв.м. Меньше какого целого числа не может быть периметр прямоугольника (в м)?
-
#
Вычислите производную функции
в точке
.
-
#
Вычислите производную функции
в точке
.
-
#
Вычислите производную функции
в точке
.
-
#
Вычислите производную функции
в точке
.
-
#
Вычислите производную функции
в точке
.
-
#
Постройте равнобедренный треугольник (сторона двух сторон которого равна
) с максимально возможной площадью. Чему равна третья сторона такого треугольника?
-
#
Постройте равнобедренный треугольник (сторона двух сторон которого равна
) с максимально возможной площадью. Чему равна третья сторона такого треугольника?
-
#
Постройте равнобедренный треугольник (сторона двух сторон которого равна
) с максимально возможной площадью. Чему равна третья сторона такого треугольника?
-
#
Постройте равнобедренный треугольник (сторона двух сторон которого равна
) с максимально возможной площадью. Чему равна третья сторона такого треугольника?
-
#
Постройте равнобедренный треугольник (сторона двух сторон которого равна
) с максимально возможной площадью. Чему равна третья сторона такого треугольника?
-
#
Вычислите первообразную функции
. Полином какой степени получается в результате?
-
#
Вычислите первообразную функции
. Полином какой степени получается в результате?
-
#
Вычислите первообразную функции
. Полином какой степени получается в результате?
-
#
Вычислите первообразную функции
. Полином какой степени получается в результате?
-
#
Вычислите первообразную функции
. Полином какой степени получается в результате?
-
#
Вычислите первообразную
. Введите коэффициент старшей степени полинома, который получается в результате.
-
#
Вычислите первообразную
. Введите коэффициент старшей степени полинома, который получается в результате.
-
#
Вычислите первообразную
. Введите коэффициент старшей степени полинома, который получается в результате.
-
#
Вычислите первообразную
. Введите коэффициент старшей степени полинома, который получается в результате.
-
#
Вычислите первообразную
. Введите коэффициент старшей степени полинома, который получается в результате.
-
#
Вычислите первообразную полинома
. Введите коэффициент при первой степени x полинома, который получается в результате.
-
#
Вычислите первообразную полинома
. Введите коэффициент при первой степени x полинома, который получается в результате.
-
#
Вычислите первообразную полинома
. Введите коэффициент при первой степени x полинома, который получается в результате.
-
#
Вычислите первообразную полинома
. Введите коэффициент при первой степени x полинома, который получается в результате.
-
#
Вычислите первообразную полинома
. Введите коэффициент при первой степени x полинома, который получается в результате.
-
#
Вычислите неопределенный интеграл
, как функцию
, и введите его значение в точке
-
#
Вычислите неопределенный интеграл
, как функцию
, и введите его значение в точке
-
#
Вычислите неопределенный интеграл
, как функцию
, и введите его значение в точке
-
#
Вычислите неопределенный интеграл
, как функцию
, и введите его значение в точке
-
#
Вычислите неопределенный интеграл
, как функцию
, и введите его значение в точке
-
#
Найдите первообразную функции
.
-
#
Найдите первообразную функции
.
-
#
Найдите первообразную функции
.
-
#
Найдите первообразную функции
.
-
#
Найдите первообразную функции
.
-
#
Вычислите неопределенный интеграл от функции
. В качестве ответа введите полученную степень
.
-
#
Вычислите неопределенный интеграл от функции
. В качестве ответа введите полученную степень
-
#
Вычислите неопределенный интеграл от функции
. В качестве ответа введите полученную степень
-
#
Вычислите неопределенный интеграл от функции
. В качестве ответа введите полученную степень
-
#
Вычислите неопределенный интеграл от функции
. В качестве ответа введите полученную степень
-
#
При помощи какой подстановки можно вычислить следующий интеграл
? Выберите соответствующую вспомогательную переменную из списка
-
#
При помощи какой подстановки можно вычислить следующий интеграл
? Выберите соответствующую вспомогательную переменную из списка
-
#
При помощи какой подстановки можно вычислить следующий интеграл
? Выберите соответствующую вспомогательную переменную из списка
-
#
При помощи какой подстановки можно вычислить следующий интеграл
? Выберите соответствующую вспомогательную переменную из списка
-
#
При помощи какой подстановки можно вычислить следующий интеграл
? Выберите соответствующую вспомогательную переменную из списка
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите при помощи замены переменной интеграл
, как функцию
, и введите его значение в точке
-
#
Вычислите при помощи замены переменной интеграл
, как функцию
, и введите его значение в точке
-
#
Вычислите при помощи замены переменной интеграл
, как функцию
, и введите его значение в точке
-
#
Вычислите при помощи замены переменной интеграл
, как функцию
, и введите его значение в точке
-
#
Вычислите при помощи замены переменной интеграл
, как функцию
, и введите его значение в точке
-
#
Вычислите при помощи замены переменной интеграл
, как функцию
, и введите его значение в точке
-
#
Вычислите при помощи замены переменной интеграл
, как функцию
, и введите его значение в точке
-
#
Вычислите при помощи замены переменной интеграл
, как функцию
, и введите его значение в точке
-
#
Вычислите при помощи замены переменной интеграл
, как функцию
, и введите его значение в точке
-
#
Отыщите дифференциал
в формате
. Чему равно значение
в точке
?
-
#
Отыщите дифференциал
в формате
. Чему равно значение
в точке
?
-
#
Отыщите дифференциал
в формате
. Чему равно значение
в точке
?
-
#
Отыщите дифференциал
в формате
. Чему равно значение
в точке
?
-
#
Отыщите дифференциал
в формате
. Чему равно значение
в точке
?
-
#
Отыщите дифференциал
в формате
. Чему равно значение
в точке
?
-
#
Отыщите дифференциал
в формате
. Чему равно значение
в точке
?
-
#
Отыщите дифференциал
в формате
. Чему равно значение
в точке
?
-
#
Отыщите дифференциал
в формате
. Чему равно значение
в точке
?
-
#
Отыщите дифференциал
в формате
. Чему равно значение
в точке
?
-
#
Решите дифференциальное уравнение
с начальным условием
. Убедитесь в том, что решение определено для всех
. Введите число
.
-
#
Решите дифференциальное уравнение
с начальным условием
. Убедитесь в том, что решение определено для всех
. Введите число
.
-
#
Решите дифференциальное уравнение
с начальным условием
. Убедитесь в том, что решение определено для всех
. Введите число
.
-
#
Решите дифференциальное уравнение
с начальным условием
. Убедитесь в том, что решение определено для всех
. Введите число
.
-
#
Решите дифференциальное уравнение
с начальным условием
. Убедитесь в том, что решение определено для всех
. Введите число
.
-
#
Решите дифференциальное уравнение
с начальным условием
. Убедитесь в том, что решение имеет вид
. Вычислите, чему равно значение
в точке
.
-
#
Решите дифференциальное уравнение
с начальным условием
. Убедитесь в том, что решение имеет вид
. Вычислите, чему равно значение
в точке
.
-
#
Решите дифференциальное уравнение
с начальным условием
. Убедитесь в том, что решение имеет вид
. Вычислите, чему равно значение
в точке
.
-
#
Решите дифференциальное уравнение
с начальным условием
. Убедитесь в том, что решение имеет вид
. Вычислите, чему равно значение
в точке
.
-
#
Решите дифференциальное уравнение
с начальным условием
. Убедитесь в том, что решение имеет вид
. Вычислите, чему равно значение
в точке
.
-
#
Решите дифференциальное уравнение
с начальным условием
. Вычислите, чему равно значение
в точке
.
-
#
Решите дифференциальное уравнение
с начальным условием
. Вычислите, чему равно значение
в точке
.
-
#
Решите дифференциальное уравнение
с начальным условием
. Вычислите, чему равно значение
в точке
.
-
#
Решите дифференциальное уравнение
с начальным условием
. Вычислите, чему равно значение
в точке
.
-
#
Решите дифференциальное уравнение
с начальным условием
. Вычислите, чему равно значение
в точке
.
-
#
Решите дифференциальное уравнение
с начальным условием
. Вычислите, чему равно значение
в точке
.
-
#
Решите дифференциальное уравнение
с начальным условием
. Вычислите, чему равно значение
в точке
.
-
#
Решите дифференциальное уравнение
с начальным условием
. Вычислите, чему равно значение
в точке
.
-
#
Решите дифференциальное уравнение
с начальным условием
. Вычислите, чему равно значение
в точке
.
-
#
Решите дифференциальное уравнение
с начальным условием
. Вычислите, чему равно значение
в точке
.
-
#
Решите дифференциальное уравнение
с начальным условием
. Вычислите, чему равно значение
в точке
.
-
#
Решите дифференциальное уравнение
с начальным условием
. Вычислите, чему равно значение
в точке
.
-
#
Решите дифференциальное уравнение
с начальным условием
. Вычислите, чему равно значение
в точке
.
-
#
Решите дифференциальное уравнение
с начальным условием
. Вычислите, чему равно значение
в точке
.
-
#
Решите дифференциальное уравнение
с начальным условием
. Вычислите, чему равно значение
в точке
.
-
#
Решите дифференциальное уравнение
с начальным условием
. Вычислите, чему равно значение
в точке
.
-
#
Решите дифференциальное уравнение
с начальным условием
. Вычислите, чему равно значение
в точке
.
-
#
Решите дифференциальное уравнение
с начальным условием
. Вычислите, чему равно значение
в точке
.
-
#
Решите дифференциальное уравнение
с начальным условием
. Вычислите, чему равно значение
в точке
.
-
#
Решите дифференциальное уравнение
с начальным условием
. Вычислите, чему равно значение
в точке
.
-
#
Решите дифференциальное уравнение
с начальным условием
. Вычислите, чему равно значение
в точке
.
-
#
Решите дифференциальное уравнение
с начальным условием
. Вычислите, чему равно значение
в точке
.
-
#
Решите дифференциальное уравнение
с начальным условием
. Вычислите, чему равно значение
в точке
.
-
#
Решите дифференциальное уравнение
с начальным условием
. Вычислите, чему равно значение
в точке
.
-
#
Решите дифференциальное уравнение
с начальным условием
. Вычислите, чему равно значение
в точке
.
-
#
Решите дифференциальное уравнение
с начальным условием
. Вычислите, чему равно значение
в точке
.
-
#
Решите дифференциальное уравнение
с начальным условием
. Вычислите, чему равно значение
в точке
.
-
#
Решите дифференциальное уравнение
с начальным условием
. Вычислите, чему равно значение
в точке
.
-
#
Решите дифференциальное уравнение
с начальным условием
. Вычислите, чему равно значение
в точке
.
-
#
Вычислите сумму
-
#
Вычислите сумму
-
#
Вычислите сумму
-
#
Вычислите сумму
-
#
Вычислите сумму
-
#
Посчитайте, чему равна нижняя интегральная сумма для интеграла
при разбиении интервала интегрирования на 4 равные части.
-
#
Посчитайте, чему равна верхняя интегральная сумма для интеграла
при разбиении интервала интегрирования на 4 равные части
-
#
Посчитайте, чему равна левая интегральная сумма для интеграла
при разбиении интервала интегрирования на 4 равные части
-
#
Посчитайте, чему равна правая интегральная сумма для интеграла
при разбиении интервала интегрирования на 4 равные части
-
#
Посчитайте, чему равна верхняя интегральная сумма для интеграла
при разбиении интервала интегрирования на 4 равные части
-
#
Посчитайте, чему равна нижняя интегральная сумма для интеграла
при разбиении интервала интегрирования на 4 равные части.
-
#
Посчитайте, чему равна верхняя интегральная сумма для интеграла
при разбиении интервала интегрирования на 4 равные части
-
#
Посчитайте, чему равна левая интегральная сумма для интеграла
при разбиении интервала интегрирования на 4 равные части
-
#
Посчитайте, чему равна правая интегральная сумма для интеграла
при разбиении интервала интегрирования на 4 равные части
-
#
Посчитайте, чему равна нижняя интегральная сумма для интеграла
при разбиении интервала интегрирования на 4 равные части.
-
#
Вычислите определенный интеграл:
-
#
Вычислите определенный интеграл:
-
#
Вычислите определенный интеграл:
-
#
Вычислите определенный интеграл:
-
#
Вычислите определенный интеграл:
-
#
Вычислите разность между верхней и нижней интегральной суммой для интеграла
(при условии разбиения интервала интегрирования на N равных промежутков). Чему равно значение разности для
?
-
#
Вычислите разность между верхней и нижней интегральной суммой для интеграла
(при условии разбиения интервала интегрирования на N равных промежутков). Чему равно значение разности для
?
-
#
Вычислите разность между верхней и нижней интегральной суммой для интеграла
(при условии разбиения интервала интегрирования на N равных промежутков). Чему равно значение разности для
?
-
#
Вычислите разность между верхней и нижней интегральной суммой для интеграла
(при условии разбиения интервала интегрирования на N равных промежутков). Чему равно значение разности для
?
-
#
Вычислите разность между верхней и нижней интегральной суммой для интеграла
(при условии разбиения интервала интегрирования на N равных промежутков). Чему равно значение разности для
?
-
#
Вычислите разность между верхней и нижней интегральной суммой для интеграла
(при условии разбиения интервала интегрирования на
равных промежутков). Стремится ли эта разность к нулю при
-
#
Вычислите разность между верхней и нижней интегральной суммой для интеграла
(при условии разбиения интервала интегрирования на
равных промежутков). Стремится ли эта разность к нулю при
-
#
Вычислите разность между верхней и нижней интегральной суммой для интеграла
(при условии разбиения интервала интегрирования на
равных промежутков). Стремится ли эта разность к нулю при
-
#
Вычислите разность между верхней и нижней интегральной суммой для интеграла
(при условии разбиения интервала интегрирования на
равных промежутков). Стремится ли эта разность к нулю при
-
#
Вычислите разность между верхней и нижней интегральной суммой для интеграла
(при условии разбиения интервала интегрирования на
равных промежутков). Стремится ли эта разность к нулю при
-
#
Вычислите интеграл, используя геометрические соображения (т.е. вычисляя площадь соответствующей фигуры)
-
#
Вычислите интеграл, используя геометрические соображения (т.е. вычисляя площадь соответствующей фигуры)
-
#
Вычислите интеграл, используя геометрические соображения (т.е. вычисляя площадь соответствующей фигуры)
-
#
Вычислите интеграл, используя геометрические соображения (т.е. вычисляя площадь соответствующей фигуры)
- # 56
-
#
Вычислите интеграл
используя прямое вычисление интегральной суммы, как предела числа промежутков
-
#
Вычислите интеграл
используя прямое вычисление интегральной суммы, как предела числа промежутков
-
#
Вычислите интеграл
используя прямое вычисление интегральной суммы, как предела числа промежутков
-
#
Вычислите интеграл
используя прямое вычисление интегральной суммы, как предела числа промежутков
-
#
Вычислите интеграл
используя прямое вычисление интегральной суммы, как предела числа промежутков
-
#
Вычислите интеграл
используя прямое вычисление интегральной суммы, как предела числа промежутков
-
#
Вычислите интеграл
используя прямое вычисление интегральной суммы, как предела числа промежутков
-
#
Вычислите интеграл
используя прямое вычисление интегральной суммы, как предела числа промежутков
-
#
Вычислите интеграл
используя прямое вычисление интегральной суммы, как предела числа промежутков
-
#
Вычислите интеграл
используя прямое вычисление интегральной суммы, как предела числа промежутков
-
#
Известно, что: \int\limits^{5}_{1}f(x)dx=10\\
\int\limits^{5}_{10}f(x)dx=-5\\
\int\limits^{10}_{1}g(x)dx=1 Чему равен интеграл
-
#
Известно, что: \int\limits^{5}_{1}f(x)dx=10\\
\int\limits^{5}_{10}f(x)dx=-5\\
\int\limits^{10}_{1}g(x)dx=1 Чему равен интеграл
-
#
Известно, что: \int\limits^{5}_{1}f(x)dx=10\\
\int\limits^{5}_{10}f(x)dx=-5\\
\int\limits^{10}_{1}g(x)dx=1 Чему равен интеграл
-
#
Известно, что: \int\limits^{5}_{1}f(x)dx=10\\
\int\limits^{5}_{10}f(x)dx=-5\\
\int\limits^{10}_{1}g(x)dx=1 Чему равен интеграл
-
#
Известно, что: \int\limits^{5}_{1}f(x)dx=10\\
\int\limits^{5}_{10}f(x)dx=-5\\
\int\limits^{10}_{1}g(x)dx=1 Чему равен интеграл
-
#
Вычислите сумму
-
#
Вычислите сумму
-
#
Вычислите сумму
-
#
Вычислите сумму
-
#
Вычислите сумму
-
#
Посчитайте, чему равна нижняя интегральная сумма для интеграла
при разбиении интервала интегрирования на 4 равные части.
-
#
Посчитайте, чему равна верхняя интегральная сумма для интеграла
при разбиении интервала интегрирования на 4 равные части
-
#
Посчитайте, чему равна левая интегральная сумма для интеграла
при разбиении интервала интегрирования на 4 равные части
-
#
Посчитайте, чему равна правая интегральная сумма для интеграла
при разбиении интервала интегрирования на 4 равные части
-
#
Посчитайте, чему равна верхняя интегральная сумма для интеграла
при разбиении интервала интегрирования на 4 равные части
-
#
Посчитайте, чему равна нижняя интегральная сумма для интеграла
при разбиении интервала интегрирования на 4 равные части.
-
#
Посчитайте, чему равна верхняя интегральная сумма для интеграла
при разбиении интервала интегрирования на 4 равные части
-
#
Посчитайте, чему равна левая интегральная сумма для интеграла
при разбиении интервала интегрирования на 4 равные части
-
#
Посчитайте, чему равна правая интегральная сумма для интеграла
при разбиении интервала интегрирования на 4 равные части
-
#
Посчитайте, чему равна нижняя интегральная сумма для интеграла
при разбиении интервала интегрирования на 4 равные части.
-
#
Вычислите определенный интеграл:
-
#
Вычислите определенный интеграл:
-
#
Вычислите определенный интеграл:
-
#
Вычислите определенный интеграл:
-
#
Вычислите определенный интеграл:
-
#
Вычислите разность между верхней и нижней интегральной суммой для интеграла
(при условии разбиения интервала интегрирования на N равных промежутков). Чему равно значение разности для
?
-
#
Вычислите разность между верхней и нижней интегральной суммой для интеграла
(при условии разбиения интервала интегрирования на N равных промежутков). Чему равно значение разности для
?
-
#
Вычислите разность между верхней и нижней интегральной суммой для интеграла
(при условии разбиения интервала интегрирования на N равных промежутков). Чему равно значение разности для
?
-
#
Вычислите разность между верхней и нижней интегральной суммой для интеграла
(при условии разбиения интервала интегрирования на N равных промежутков). Чему равно значение разности для
?
-
#
Вычислите разность между верхней и нижней интегральной суммой для интеграла
(при условии разбиения интервала интегрирования на N равных промежутков). Чему равно значение разности для
?
-
#
Вычислите разность между верхней и нижней интегральной суммой для интеграла
(при условии разбиения интервала интегрирования на
равных промежутков). Стремится ли эта разность к нулю при
-
#
Вычислите разность между верхней и нижней интегральной суммой для интеграла
(при условии разбиения интервала интегрирования на
равных промежутков). Стремится ли эта разность к нулю при
-
#
Вычислите разность между верхней и нижней интегральной суммой для интеграла
(при условии разбиения интервала интегрирования на
равных промежутков). Стремится ли эта разность к нулю при
-
#
Вычислите разность между верхней и нижней интегральной суммой для интеграла
(при условии разбиения интервала интегрирования на
равных промежутков). Стремится ли эта разность к нулю при
-
#
Вычислите разность между верхней и нижней интегральной суммой для интеграла
(при условии разбиения интервала интегрирования на
равных промежутков). Стремится ли эта разность к нулю при
-
#
Вычислите интеграл, используя геометрические соображения (т.е. вычисляя площадь соответствующей фигуры)
-
#
Вычислите интеграл, используя геометрические соображения (т.е. вычисляя площадь соответствующей фигуры)
-
#
Вычислите интеграл, используя геометрические соображения (т.е. вычисляя площадь соответствующей фигуры)
-
#
Вычислите интеграл, используя геометрические соображения (т.е. вычисляя площадь соответствующей фигуры)
-
#
Вычислите интеграл, используя геометрические соображения (т.е. вычисляя площадь соответствующей фигуры)
-
#
Вычислите интеграл
используя прямое вычисление интегральной суммы, как предела числа промежутков
-
#
Вычислите интеграл
используя прямое вычисление интегральной суммы, как предела числа промежутков
-
#
Вычислите интеграл
используя прямое вычисление интегральной суммы, как предела числа промежутков
-
#
Вычислите интеграл
используя прямое вычисление интегральной суммы, как предела числа промежутков
-
#
Вычислите интеграл
используя прямое вычисление интегральной суммы, как предела числа промежутков
-
#
Вычислите интеграл
используя прямое вычисление интегральной суммы, как предела числа промежутков
-
#
Вычислите интеграл
используя прямое вычисление интегральной суммы, как предела числа промежутков
-
#
Вычислите интеграл
используя прямое вычисление интегральной суммы, как предела числа промежутков
-
#
Вычислите интеграл
используя прямое вычисление интегральной суммы, как предела числа промежутков
-
#
Вычислите интеграл
используя прямое вычисление интегральной суммы, как предела числа промежутков
-
#
Известно, что: \int\limits^{5}_{1}f(x)dx=10\\
\int\limits^{5}_{10}f(x)dx=-5\\
\int\limits^{10}_{1}g(x)dx=1. Чему равен интеграл
-
#
Известно, что: \int\limits^{5}_{1}f(x)dx=10\\
\int\limits^{5}_{10}f(x)dx=-5\\
\int\limits^{10}_{1}g(x)dx=1. Чему равен интеграл
-
#
Известно, что: \int\limits^{5}_{1}f(x)dx=10\\
\int\limits^{5}_{10}f(x)dx=-5\\
\int\limits^{10}_{1}g(x)dx=1. Чему равен интеграл
-
#
Известно, что: \int\limits^{5}_{1}f(x)dx=10\\
\int\limits^{5}_{10}f(x)dx=-5\\
\int\limits^{10}_{1}g(x)dx=1. Чему равен интеграл
-
#
Известно, что: \int\limits^{5}_{1}f(x)dx=10\\
\int\limits^{5}_{10}f(x)dx=-5\\
\int\limits^{10}_{1}g(x)dx=1. Чему равен интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Найдите площадь фигуры под графиком функции
для
-
#
Найдите площадь фигуры под графиком функции
для
-
#
Найдите площадь фигуры под графиком функции
для
-
#
Найдите площадь фигуры под графиком функции
для
-
#
Найдите площадь фигуры под графиком функции
для
-
#
Чему равна площадь фигуры под одной дугой графика функции
-
#
Чему равна площадь фигуры под одной дугой графика функции
-
#
Чему равна площадь фигуры под одной дугой графика функции
-
#
Чему равна площадь фигуры под одной дугой графика функции
-
#
Чему равна площадь фигуры под одной дугой графика функции
-
#
Чему равна площадь фигуры между осью
и кривой
.
-
#
Чему равна площадь фигуры между осью
и кривой
.
-
#
Чему равна площадь фигуры между осью
и кривой
.
-
#
Чему равна площадь фигуры между осью
и кривой
.
-
#
Чему равна площадь фигуры между осью
и кривой
.
-
#
Вычислите интеграл с переменным верхним пределом
и введите его значение для
и
-
#
Вычислите интеграл с переменным верхним пределом
и введите его значение для
и
-
#
Вычислите интеграл с переменным верхним пределом
и введите его значение для
и
-
#
Вычислите интеграл с переменным верхним пределом
и введите его значение для
и
-
#
Вычислите интеграл с переменным верхним пределом
и введите его значение для
и
-
#
Вычислите интеграл с переменным верхним пределом
и введите его значение для
-
#
Вычислите интеграл с переменным верхним пределом
и введите его значение для
-
#
Вычислите интеграл с переменным верхним пределом
и введите его значение для
-
#
Вычислите интеграл с переменным верхним пределом
и введите его значение для
-
#
Вычислите интеграл с переменным верхним пределом
и введите его значение для
-
#
Найдите
для
-
#
Найдите
для
-
#
Найдите
для
-
#
Найдите
для
-
#
Найдите
для
-
#
Вычислите интеграл с переменным верхним пределом
Выберите правильный ответ из списка.
-
#
Вычислите интеграл с переменным верхним пределом
Выберите правильный ответ из списка.
-
#
Вычислите интеграл с переменным верхним пределом
Выберите правильный ответ из списка.
-
#
Вычислите интеграл с переменным верхним пределом
Выберите правильный ответ из списка.
-
#
Вычислите интеграл с переменным верхним пределом
Выберите правильный ответ из списка.
-
#
Вычислите интеграл с переменным верхним пределом
Выберите правильный ответ из списка.
-
#
Вычислите интеграл с переменным верхним пределом
Выберите правильный ответ из списка.
-
#
Вычислите интеграл с переменным верхним пределом
Выберите правильный ответ из списка.
-
#
Вычислите интеграл с переменным верхним пределом
Выберите правильный ответ из списка.
-
#
Вычислите интеграл с переменным верхним пределом
Выберите правильный ответ из списка.
-
#
Вычислите предел
-
#
Вычислите предел
-
#
Вычислите предел
-
#
Вычислите предел
-
#
Вычислите предел
-
#
Чему равна площадь фигуры между двумя кривыми
и
?
-
#
Чему равна площадь фигуры между двумя кривыми
и
?
-
#
Чему равна площадь фигуры между двумя кривыми
и
?
-
#
Чему равна площадь фигуры между двумя кривыми
и
?
-
#
Чему равна площадь фигуры между двумя кривыми
и
?
-
#
Чему равна площадь фигуры между двумя кривыми
и
?
-
#
Чему равна площадь фигуры между двумя кривыми
и
?
-
#
Чему равна площадь фигуры между двумя кривыми
и
?
-
#
Чему равна площадь фигуры между двумя кривыми
и
?
-
#
Чему равна площадь фигуры между двумя кривыми
и
?
-
#
Чему равна площадь фигуры между осью
и кривой
?
-
#
Чему равна площадь фигуры между осью
и кривой
?
-
#
Чему равна площадь фигуры между осью
и кривой
?
-
#
Чему равна площадь фигуры между осью
и кривой
?
-
#
Чему равна площадь фигуры между осью
и кривой
?
-
#
Найдите объем тела вращения (вокруг оси
) прямой
, от
до
-
#
Найдите объем тела вращения (вокруг оси
) прямой
, от
до
-
#
Найдите объем тела вращения (вокруг оси
) прямой
, от
до
-
#
Найдите объем тела вращения (вокруг оси
) прямой
, от
до
-
#
Найдите объем тела вращения (вокруг оси
) прямой
, от
до
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Чему равна площадь фигуры, ограниченной параболой
и прямой линией
?
-
#
Чему равна площадь фигуры, ограниченной параболой
и прямой линией
?
-
#
Чему равна площадь фигуры, ограниченной параболой
и прямой линией
?
-
#
Чему равна площадь фигуры, ограниченной параболой
и прямой линией
?
-
#
Чему равна площадь фигуры, ограниченной параболой
и прямой линией
?
-
#
Найдите производную функции
в точке
-
#
Найдите производную функции
в точке
-
#
Найдите производную функции
в точке
-
#
Найдите производную функции
в точке
-
#
Найдите производную функции
в точке
-
#
Найдите производную функции
в точке
-
#
Найдите производную функции
в точке
-
#
Найдите производную функции
в точке
-
#
Найдите производную функции
в точке
-
#
Найдите производную функции
в точке
-
#
Найдите предел функции
при
-
#
Найдите предел функции
при
-
#
Найдите предел функции
при
-
#
Найдите предел функции
при
-
#
Найдите предел функции
при
-
#
Вычислите предел.
Выберите правильный ответ из списка
-
#
Вычислите предел.
Выберите правильный ответ из списка
-
#
Вычислите предел.
Выберите правильный ответ из списка
-
#
Вычислите предел.
Выберите правильный ответ из списка
-
#
Вычислите предел.
Выберите правильный ответ из списка
-
#
Вычислите интеграл при помощи замены переменной
-
#
Вычислите интеграл при помощи замены переменной
-
#
Вычислите интеграл при помощи замены переменной
-
#
Вычислите интеграл при помощи замены переменной
-
#
Вычислите интеграл при помощи замены переменной
-
#
Вычислите интеграл при помощи замены переменной
-
#
Вычислите интеграл при помощи замены переменной
-
#
Вычислите интеграл при помощи замены переменной
-
#
Вычислите интеграл при помощи замены переменной
-
#
Вычислите интеграл при помощи замены переменной
-
#
Вычислите интеграл при помощи замены переменной
-
#
Вычислите интеграл при помощи замены переменной
-
#
Вычислите интеграл при помощи замены переменной
-
#
Вычислите интеграл при помощи замены переменной
-
#
Вычислите интеграл при помощи замены переменной
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл при помощи техники интегрирования по частям
-
#
Вычислите интеграл при помощи техники интегрирования по частям
-
#
Вычислите интеграл при помощи техники интегрирования по частям
-
#
Вычислите интеграл при помощи техники интегрирования по частям
-
#
Вычислите интеграл при помощи техники интегрирования по частям
-
#
Вычислите интеграл при помощи техники интегрирования по частям
-
#
Вычислите интеграл при помощи техники интегрирования по частям
-
#
Вычислите интеграл при помощи техники интегрирования по частям
-
#
Вычислите интеграл при помощи техники интегрирования по частям
-
#
Вычислите интеграл при помощи техники интегрирования по частям
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
Чему равно его значение для
-
#
Вычислите интеграл
Чему равно его значение для
-
#
Вычислите интеграл
Чему равно его значение для
-
#
Вычислите интеграл
Чему равно его значение для
-
#
Вычислите интеграл
Чему равно его значение для
-
#
Найдите объем тела вращения, которое образовано вращением следующей области:
y=\pi \cdot x\\
y=0\\
x=3/\pi
вокруг оси
?
-
#
Найдите объем тела вращения, которое образовано вращением следующей области:
y=\pi \cdot x\\
y=0\\
x=6/\pi
вокруг оси
?
-
#
Найдите объем тела вращения, которое образовано вращением следующей области:
y=\pi \cdot x\\
y=0\\
x=9/\pi
вокруг оси
?
-
#
Найдите объем тела вращения, которое образовано вращением следующей области:
y=\pi \cdot x\\
y=0\\
x=12/\pi
вокруг оси
?
-
#
Найдите объем тела вращения, которое образовано вращением следующей области:
y=\pi \cdot x\\
y=0\\
x=15/\pi
вокруг оси
?
-
#
Вычислите объемы двух тел вращения. Первое образовано вращением области, ограниченной параболой
и прямой
вокруг оси
. Второе образовано вращением области, ограниченной параболой
и прямой
, также вокруг оси
. Во сколько раз объем первого тела больше объема второго?
-
#
Вычислите объемы двух тел вращения. Первое образовано вращением области, ограниченной параболой
и прямой
вокруг оси
. Второе образовано вращением области, ограниченной параболой
и прямой
, также вокруг оси
. Во сколько раз объем первого тела больше объема второго?
-
#
Вычислите объемы двух тел вращения. Первое образовано вращением области, ограниченной параболой
и прямой
вокруг оси
. Второе образовано вращением области, ограниченной параболой
и прямой
, также вокруг оси
. Во сколько раз объем первого тела больше объема второго?
-
#
Вычислите объемы двух тел вращения. Первое образовано вращением области, ограниченной параболой
и прямой
вокруг оси
. Второе образовано вращением области, ограниченной параболой
и прямой
, также вокруг оси
. Во сколько раз объем первого тела больше объема второго?
-
#
Вычислите объемы двух тел вращения. Первое образовано вращением области, ограниченной параболой
и прямой
вокруг оси
. Второе образовано вращением области, ограниченной параболой
и прямой
, также вокруг оси
. Во сколько раз объем первого тела больше объема второго?
-
#
Вычислите значение выражения
-
#
Вычислите значение выражения
-
#
Вычислите значение выражения
-
#
Вычислите значение выражения
-
#
Вычислите значение выражения
-
#
Вычислите производную функции в точке
-
#
Вычислите производную функции в точке
-
#
Вычислите производную функции в точке
-
#
Вычислите производную функции в точке
-
#
Вычислите производную функции в точке
-
#
Вычислите значение выражения
для
-
#
Вычислите значение выражения
для
-
#
Вычислите значение выражения
для
-
#
Вычислите значение выражения
для
-
#
Вычислите значение выражения
для
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите
-
#
Вычислите
-
#
Вычислите
-
#
Вычислите
-
#
Вычислите
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Вычислите интеграл
-
#
Пользуясь определением производной, найдите производную функции
в точке
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Пользуясь определением производной, найдите производную функции
в точке
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Пользуясь определением производной, найдите производную функции
в точке
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Пользуясь определением производной, найдите производную функции
в точке
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Пользуясь определением производной, найдите производную функции
в точке
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите точку, в которой касательная к графику функции
проходит горизонтально. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите точку, в которой касательная к графику функции
проходит горизонтально. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите точку, в которой касательная к графику функции
проходит горизонтально. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите точку, в которой касательная к графику функции
проходит горизонтально. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите точку, в которой касательная к графику функции
проходит горизонтально. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Пользуясь определением производной, найдите наклон графика функции
в точке
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Пользуясь определением производной, найдите наклон графика функции
в точке
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Пользуясь определением производной, найдите наклон графика функции
в точке
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Пользуясь определением производной, найдите наклон графика функции
в точке
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Пользуясь определением производной, найдите наклон графика функции
в точке
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите левую производную функции
в точке
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите левую производную функции
в точке
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите левую производную функции
в точке
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите левую производную функции
в точке
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите правую производную функции
в точке
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите правую производную функции
в точке
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите правую производную функции
в точке
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите правую производную функции
в точке
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите правую производную функции
в точке
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите правую производную функции
в точке
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите правую производную функции
в точке
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите правую производную функции
в точке
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите правую производную функции
в точке
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите правую производную функции
в точке
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Найдите правую производную функции
в точке
. Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Чему равен наклон касательной к графику функции
в точке
? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Чему равен наклон касательной к графику функции
в точке
? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Чему равен наклон касательной к графику функции
в точке
? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Чему равен наклон касательной к графику функции
в точке
? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Чему равен наклон касательной к графику функции
в точке
? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Является ли функция
дифференцируемой в точке
? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Является ли функция
дифференцируемой в точке
?
-
#
Является ли функция
дифференцируемой в точке
?
-
#
Является ли функция
дифференцируемой в точке
?
-
#
Является ли функция
дифференцируемой в точке
?
-
#
Объект движется по закону
. Чему равна его скорость через две секунды после начала движения, т.е. при
? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Объект движется по закону
. Чему равна его скорость через две секунды после начала движения, т.е. при
? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Объект движется по закону
. Чему равна его скорость через две секунды после начала движения, т.е. при
? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Объект движется по закону
. Чему равна его скорость через две секунды после начала движения, т.е. при
? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Объект движется по закону
. Чему равна его скорость через две секунды после начала движения, т.е. при
? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Объект движется по закону
. Чему равно его ускорение через две секунды после начала движения, т.е. при
? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Объект движется по закону
. Чему равно его ускорение через две секунды после начала движения, т.е. при
? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Объект движется по закону
. Чему равно его ускорение через две секунды после начала движения, т.е. при
? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Объект движется по закону
. Чему равно его ускорение через две секунды после начала движения, т.е. при
? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Объект движется по закону
. Чему равно его ускорение через две секунды после начала движения, т.е. при
? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Объект движется по закону
. Чему равно его ускорение через две секунды после начала движения, т.е. при
? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Объект движется по закону
. Чему равно его ускорение через две секунды после начала движения, т.е. при
? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Объект движется по закону
. Чему равно его ускорение через две секунды после начала движения, т.е. при
? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Объект движется по закону
. Чему равно его ускорение через две секунды после начала движения, т.е. при
? Ответ введите в виде целого числа.
-
#
Объект движется по закону
. Чему равно его ускорение через две секунды после начала движения, т.е. при
? Ответ введите в виде целого числа.