Отношение Students имеет схему: Students: Student_id (int, PK), Student_name (char, NOT NULL), Head_stud_id (int), Math_scope (float), Lang_scope (float), Group_id (int)

Требуется получить количество студентов, аттестованных (имеющих некоторую оценку) по иностранному языку

Выберите из предложенных вариантов те, которые обеспечивают выполнение задания.

Правильный ответ:

• # Чтобы сохранить все записи, в том числе повторяющиеся, в запросе Запрос1 UNION Запрос2 необходимо:
• # Оператор INSERT:
• # Отношение [Большая Картинка] Students: Student_id (int, PK), Student_name (char), Head_stud_id (int), Math_scope (float), Lang_scope (float), Group_id (int) и состоит из следующих кортежей: Student_idStudent_nameHead_stud_idMath_scopeLang_scopeGroup_id11Scott155.04.91010TomNULL4.04.1NULL Запрос SQL имеет вид: INSERT INTO Students (Student_id, Math_scope, Student_name) VALUES (12, ‘Tom’, 2.1) При попытке выполнить запрос сервер БД генерирует сообщение об ошибке. Выберите действие, выполнение которого позволит устранить ошибку:
• # Отношение [Большая Картинка] Students: Student_id (int, PK), Student_name (char), Head_stud_id (int), Math_scope (float), Lang_scope (float), Group_id (int) Запрос предназначен для увеличения оценки по математике (Math_scope) студентам группы №20 на 10% и студентам группы №30 на 20%. UPDATE Students SET________________ ____________________ Среди приведенных ниже вариантов укажите тот, который при замене знаков подчеркивания обеспечивает получение корректного запроса, решающего поставленную задачу.
• # Выберите из предложенных вариантов правильные названия различных уровней изоляции транзакций (ISOLATION LEVEL)